Священнослужитель посетил открытый урок в Верхнемамонском лицее

14 января в МБОО «Лицей села Верхний Мамон» прошел открытый урок на тему «Спешите делать добро» по рассказу И.А. Бунина «Лапти» и притчи в исполнении Светланы Копыловой, который провела учитель Шатских Надежда Викторовна.

На урок пригласили благочинного Верхнемамонского церковного округа иерея Иакова Калинина.

Целью урока было совершенствование умения сравнивать, наблюдать, анализировать, делать выводы, высказывать свою точку зрения и понимать замысел автора. Воспитывать в детских душах доброту, любовь и сострадание к людям. Пробудить у детей стремление к таким добродетелям, как милосердие, сострадание, сочувствие, доброта.

Урок проходил оживленно в формате беседы учителя с учениками.

Затем слово было предоставлено отцу Иакову. Священник поблагодарил за приглашение на открытый урок и обратился к ребятам со словами:

«Для меня очень важно то, что, работа здесь коллективная, когда поднимаются важные темы и обсуждают вместе. Что касается рассказа писателя И.А. Бунина, то сам рассказ небольшой, но те проблемы, которые там затронуты, требуют особого внимания читателя. Может быть, для нашего современного сознания трудно сразу увидеть ту трагедию и героизм, который представляет нашему вниманию писатель. Почему? Потому что, в нашей современности, когда у кого то высокая температура и ее ни как не получается понизить, мы вызываем медицинскую службу скорой помощи и она тут же приезжает, в любую погоду. В каждом селе есть медпункты, аптеки с нужными лекарствами. А вот для того времени, о котором повествует рассказ, ничего этого не было. И вот представим, как опасна и судьбоносна может оказаться в данной ситуации горячка. А потому, для лучшего восприятия, я бы посоветовал вам ребята обращаться к истории. Литература неразрывно связана с историей. И когда вы будете исследовать тот период времени, когда жил Иван Алексеевич Бунин и в каких традициях тогда жило общество, у вас будет еще более объективное видение. Действительно, совсем недавно были зимы суровые. Снега были такие, что просто покрывали человека. И представьте, в такую погоду отправиться за шесть километров. Что касается ваших докладов. Они замечательные. Информационно всё очень точно вы подчеркнули. Но я бы вам посоветовал ещё уделять внимание самой личности. Когда мы о человеке чуть больше начинаем узнавать, уже и интерес к его творчеству просыпается. Это то, что хотелось бы добавить. А так все замечательно. Мне очень понравилось, что вы, прежде всего, думаете, своей головой и осмысляете эти темы, которые были заявлены. Темы, безусловно, жизненно важные. Что такое нравственный закон? Нравственность – это то, что определяет отношение человека к человеку. И как говорит Священное Писание: «Как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними» (Лк. 6;31). Что касается притчи Светланы Копыловой – здесь четко описан нравственный выбор человека – либо сострадание к ближнему и помощь ему, либо падение человека, проявление жестокости и безразличие к окружающим. А вот рассказ И.А. Бунина затрагивает, на мой взгляд, нечто большее. Герой рассказа Нефед совершает поступок более чем нравственный. Сама госпожа барыня уговаривает его не идти. И все же, вопреки всему, Нефед совершает жертвенный поступок. Он идет на подвиг. Если бы он не пошел, никто бы его не осудил. Это то, что ложится в основу духовности. И пример тому – Христос. Он показывает жертвенную любовь и призывает нас к тому же».

В заключении урока Надежда Викторовна поблагодарила отца Иакова за беседу с ребятами. Урок оказался очень интересным и полезным.

---

 Фоторепортаж

---

---

 Последние новости раздела

---

---

---

---

---