Православный лекторий в Свято-Ильинском кафедральном соборе

24 мая Православная Церковь празднует день памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, являющихся первыми учителями и просветителями славянских народов (церковно-государственный праздник День славянской письменности и культуры).

Деятельность святых братьев является важнейшей вехой на историческом пути славянских народа. Создание  письменности открыло путь к его самобытному духовному, культурному, государственному и общественному развитию.

В настоящее время наследие святых равноапостольных Кирилла и Мефодия - один из существенных факторов национальной идентичности и единства российского общества. Очень важно, чтобы у современного молодого поколения сложилось уважительное отношение к истории, языку и традициям славян, что позволит сохранять историко-культурную связь нашего и братских ему народов.

В рамках Недели славянской письменности и культуры Отделом  религиозного образования и катехизации Россошанской епархии был организован выездной  лекторий  на тему "Буквица славянская: от аза до ижицы". В качестве лектора выступила  Шаповалова Галина Константиновна, филолог, преподаватель Россошанского филиала  ГБПОУ ВО «Россошанский педагогический колледж».  Слушателями лектория стали учащиеся старших классов общеобразовательных школ, студенты средних специальных учреждений.  Просветительские встречи  уже состоялись в городах Павловске, Острогожске, Россоши. 29 мая очередная лекция назначена в г. Калаче.

Галина Константиновна обратила внимание на основные аспекты значимости создания азбуки для славянских народов. На протяжении тысячелетия церковнославянский язык был основным средством нравственного и художественно-эстетического воспитания детей. Именно он формировал лучшие качества русского характера, русского литературного языка.  Церковнославянский язык – богодухновенная, возвышенная форма русского языка. Знание славянского языка дает возможность читать и понимать тексты, написанные на славянском и древнерусском языках, понимать слова и выражения, встречающиеся в классической литературе,  дает возможность по-иному осмыслить многие явления современного русского языка. В ходе  общения   преподаватель старалась восстановить  языковое пространство через обращение к Евангельскому тексту,  буквенным обозначениям  на иконах, стенах храма.

Лекторий способствовал повышению уровня знаний учащихся о национальном языке,  его истории, приобщению  к славянской культуре.

---

 Фоторепортаж

---

---

 Последние новости раздела

---

---

---

---

---